Sportklassen - extra aandacht voor sport op school op het vmbo

Doorstroomprofiel Sport (Sportklas) - locatie Harm Smeenge
Veel leerlingen willen later iets gaan doen met bewegen of sport. Daarnaast is er behoefte aan het verdiepen en verbreden van eigen vaardigheden. De school komt daarin tegemoet met het aanbieden van het doorstroomprofiel Sport.
Het biedt de mogelijkheid om na het behalen van het VMBO-diploma beter voorbereid door te stromen naar MBO-opleidingen op het gebied van sport, facilitaire dienstverlening of geüniformeerde beroepen. Leerlingen uit klas 3 en 4 hebben de mogelijkheid om de reguliere lessentabel aan te vullen met twee extra lesuren voor dit profiel.

LO2 als examenvak - locatie Groene Driehoek
Leerlingen kunnen kiezen LO kiezen als examenvak. Het heet dan LO2. Het is bedoeld voor leerlingen die een opleiding sport en beweging willen doen of een richting kiezen waarin leidinggeven belangrijk is. Ook voor het werken in de gezondheidszorg of welzijnswerk als bijvoorbeeld activiteitenbegeleider of inrichtingswerker is dit vak een goede basis. Leerlingen die het leuk vinden om meer met sport bezig te zijn en zich daarin willen verdiepen kunnen ook voor dit vak kiezen. Daarnaast zijn er leerlingen die actief zijn in de sportvereniging en graag jeugdtrainer of scheidsrechter willen worden.

In de derde klas TL begint het programma en in TL 4 wordt het afgesloten. Er wordt aandacht besteed aan vier onderdelen:

• bewegen: vergroten van vaardigheid in spel, turnen, atletiek, dans, zelfverdediging
• bewegen en regelen: leren vervullen van taken als scheidsrechter, coach en toernooiorganisator
• bewegen en gezondheid: het opdoen van achtergrondkennis over sport en bewegen, relatie tussen gezondheid en bewegen, opzetten van eigen trainingsprogramma en verbeteren van  eigen fitheid
• bewegen en samenleving: het uitvoeren van een stageopdracht, bijvoorbeeld in je eigen sportvereniging

In de derde klas krijgen leerlingen 2 uur LO2 extra  en in klas 4  zijn dat er vier uur naast de normale uren LO.
Er wordt gewerkt met modules van 3 of 4 lessen, waarbij elke module wordt afgesloten met een cijfer. Dit cijfer is gebaseerd op motorische vaardigheid (techniek, tactiek, spelniveau), inzet,samenwerking en zelfstandig werken  en in sommige gevallen ook een toets.

Naast de reguliere lessen maken leerlingen kennis met andere sporten, zoals fitness, squash, vechtsport/taekwondo, tennis, spinning.